Přednáška navrhuje postup pro sestavení školního tematického celku o klimatické změně na 2. stupni ZŠ. Diskutuje jednotlivé části, které by takový celek měl obsahovat, zejména pak v propojení přírodovědných a společenskovědních témat.
Jak video citovat:
Činčera J. (2024). Klimatické vzdělávání. Doporučení k výuce průřezového tématu „Udržitelné prostředí“ v RVP ZV [Video file]. Dostupné na https://youtu.be/M6nf7KWEoSE.